Le seul moment où ma maman est tranquille c’est quand je suis devant la télé !
Quand un enfant est devant la TELE pour rester tranquille, on ne connait pas tous les dangers devant lesquels on a exposé notre petit chéri ....
LES MAUVAISES INFLUENCES DE LA TÉLÉVISION SUR LE DÉVELOPPEMENT DE VOS ENFANTS
Le cerveau du petit enfant se développe à une vitesse vertigineuse. En quelques mois, il passe de bébé à un enfant qui peutt marcher, parler, entrer en relation avec ceux qui l'entourent....
La télévision influence durablement le développement des enfants.
De nombreuses études se sont déjà penchées sur le lien entre le fait de regarder la télévision pour les enfants et leur comportement dans les années qui suivent.
La dernière vient du Québec et elle a l'avantage d'avoir étudié l'influence de la télévision sur une longue période : de deux ans et demi à 10 ans.
La moyenne du temps passé devant la télévision était de près de 9 heures par semaine à 2 ans et demi (29 mois) et de presque 15 heures par semaine à l'âge de quatre ans et demi (53 mois).
Le premier des résultats concerne la durée de l'influence de latélévision.
En effet, les effets de la consommation excessive de télévision restent visibles jusqu'à l'âge de 10 ans.
La télévision joue sur la sédentarité et sur l'indice de masse corporelle.
Il est naturel de supposer que les enfants qui regardent plus la télévision sont moins actifs physiquement, et donc qu'ils ont un indice de masse corporelle plus élevé.
Et l'étude permet de le vérifier. En effet, pour chaque heure supplémentaire passée devant la télévision par un enfant, les chercheurs ont trouvé 13% d'activité physique pendant le week-end en moins.
La même heure augmentait de 5% le risque d'être en surpoids.
Psychologie
Un article de « Psychologie » de janvier 2007 indique que la télévision plonge les enfants dans un état proche de l'hypnose. Sitôt le poste allumé, l'activité cérébrale se modifie, les ondes lentes dites alpha, prennent le relais des ondes bêta, celles de l'éveil. La barrière de la conscience s'abaisse. Les messages arrivent directement sur l'inconscient, tel un formatage.
Et chez l'enfant gavé de télé, les chercheurs observent une nette prédominance de l'activité cérébrale dans l'hémisphère droit, celui qui traite l'information de manière émotionnelle. Résultats : l'esprit critique est annihilé et la capacité d'apprendre diminue.
Chez les moins de 3 ans, chaque heure passée devant la télé accroît de 10% les problèmes liés au déficit d'attention ; les scènes rapides et les sons explosifs stimulent le cerveau et le modifient définitivement (Revue Pédiatrics)
La télé bride l'imagination des enfants et les empêche de se concentrer……Elle perturbe leur sommeil, favorise l'obésité.
Elle rend les enfants violents : Devant des images violentes, le cerveau mis en alerte réagit comme s'il était exposé à une violence réelle, il crée des réflexes de fuite ou d'agression.
Mais à force de visionner les mêmes genres d'images violentes, le système d'alerte subit une désensibilisation. Les enfants s'habituent à la violence et vont la reproduire sans émotions.
La télé transforme leur image du monde :L'angoisse fait naître une peur de la vie où chacun se sent bientôt le devoir d'être violent avec les autres parce que il est persuadé que les autres ne vont pas tarder à l'être avec lui . « Psychologie » de janvier 2007
La télévision sape aussi l'autorité des parents par des contre-valeurs sociales et éthiques.
Des pédiatres québécois viennent de montrer que regarder trop de télévision à l'âge de trois ans nuit à de nombreux aspects du développement des petits enfants.
La télévision influence durablement le développement des enfants.
La télévision joue sur la sédentarité et sur l'indice de masse corporelle.
Combien de télévision est trop de télévision?
Pour les pédiatres, toute télévision est à éviter jusqu'à l'âge de six ans. Y compris les programmes théoriquement destinés aux tout-petits: ils n'ont en réalité rien à apporter de plus par rapport à la télévision ordinaire, et sont donc tout aussi coupables de diminuer le temps que les bébés passent à interagir avec ce qui les entoure. Pour les enfants plus grands, la durée maximale conseillée par jour est d'une heure au total, pour la télévision mais aussi les éventuels ordinateurs.
La télévision diminue aussi le succès en classe et les interactions sociales.
Le raqi ne peut rien faire
Par ailleurs, toute heure en plus passée devant la télévision diminuait aussi les résultats obtenus en classe, notamment en mathématiques.
De manière peut-être plus surprenante, les enfants qui passent le plus de temps devant latélévision voient aussi augmenter leur risque d'être maltraités à l'école.
L'auteur de l'étude a avancé une explication: les relations sociales sont une compétence difficile à maîtriser. Elles demandent du temps, des efforts et de l'entraînement.
Les enfants qui passent trop de temps devant la télévision sont moins entraînés que les autres, ce qui augmente leur risque d'être pris en grippe par leurs camarades de classe, et donc d'être victimes de moqueries et d'insultes.
La télévision diminue aussi le succès en classe et les interactions sociales
CADEAU maléfique!
Le mal être des uns fait le chiffre d’affaires des autres
Pour l'année fiscale 2010, Sony a vendu :
- 14,3 millions de PlayStation 3 (13 millions en 2009)
- 8 millions de PlayStation Portable (9,9 millions en 2009)
- 6,4 millions de PlayStation 2 (7,3 millions en 2009)
Au niveau des ventes de jeux, c'est aussi très satisfaisant avec :
- 148 millions de jeux PlayStation 3 (116 en 2009)
- 46,6 millions de jeux PlayStation Portable (44 en 2009)
- 16,4 millions de jeux PlayStation 2 (35,7 en 2009).
La majorité des études scientifiques révèle que les jeux vidéo augmentent le risque de comportements violents chez les utilisateurs.
La progression du réalisme dans les dernières générations de jeux favorise des mécanismes d’identification au personnage.
Contrairement à certaines théories, ces jeux ne font pas office d’exutoire pour les joueurs, mais seraient plutôt des déclencheurs d’agression.